אחד המוקדים של החוג לחינוך במכללה האקדמית גליל מערבי, הוא בטיפוח גישה חינוכית חדשנית, רלוונטית ומעוררת השראה. אנו מאמינים ביצירת חוויות למידה שמשלבות תיאוריה ופרקטיקה, ומדגישים את הקשר שבין החינוך הערכי לחינוך הרגשי. מפגשי מצוינות בחוג הם חלק בלתי נפרד מתכנית הלימודים, ומטרתם להעניק לסטודנטים הצצה אל עולמות מעוררי השראה המשפיעים על תחום החינוך ועל החיים עצמם.

במסגרת מפגש מצוינות בחוג לחינוך, זכינו לארח ליצנית רפואית, נופר מועטי, שהצליחה לגעת בלב של כולנו. עם סיפוריה המרגשים, חוש ההומור שלה ותובנות מהחיים, היא פתחה עבורנו צוהר אל עולם שונה ומרתק.
החלק הראשון של המפגש התמקד בהצגה ויזואלית מרהיבה: מצגת שהכילה סיפורים, תמונות ותיאורים מוחשיים על תפקידה כליצנית רפואית בבתי חולים. היא שיתפה את הקהל באתגרים שהיא חווה, מהמשמעות הגדולה של צחוק באווירה קשה ועד לדילמה הרגשית שהיא חווה בין תפקידה כליצנית לבין היותה אמא.
החלק השני של המפגש הזמין את הסטודנטיות לצלול אל תוך עולמה של הליצנות הרפואית עם טעימה מתוך סדנה פעילה. התחלנו במשחק אסוציאציות קבוצתי, שהכניס אותנו לאווירה קלילה ומחויכת. לאחר מכן, זוג משתתפות הציגו אילתורים על סיטואציות יומיומיות, כשכולנו צוחקים יחד על הדמיון היצירתי שהן הציגו. סיימנו עם משימה קבוצתית פשוטה אך מאתגרת: לספור יחד עד 10 מבלי שאף אחת תגיד בו-זמנית את אותו המספר כמו אחרת. התוצאה? הרבה צחוק, שיתוף פעולה ומחשבה.

בסיום המפגש, הסטודנטיות שיתפו את תחושותיהן. רובן הביעו הערכה רבה לשליחות שמאחורי התפקיד. עבור רבות זו הייתה הזדמנות להבין כמה השפעה יש לחיוך ולרגע של הומור במצבים המורכבים ביותר.

במערכת החינוך, הדגש על אמפתיה, חיבור רגשי ויצירת רגעי שמחה הוא חלק בלתי נפרד מהתפקיד שלנו. המפגש הזה היווה תזכורת לחשיבות של יצירת חוויות משמעותיות בחיי התלמידים שלנו – גם ברגעים המאתגרים.

נכתב בהשראת רשמיה של סופי אנטין, סטודנטית בחוג לחינוך במכללה האקדמית גליל מערבי.

דצמבר, 2024